校院专场赛道工作方案
1.背景与目标
以习近平总书记关于科技创新的重要论述为统领,深入贯彻党中央、国务院以及省委省政府关于推动科技成果转化、加强产学研深度融合的政策精神,积极将科创中国战略面向人民健康需求,深入开展“双走进,双服务”活动,聚焦康养产业前沿领域,激发高校及科研院所的创新活力,挖掘具有前沿性、原创性的科研成果,推动人工智能康养、再生医学、脑机接口等领域的科技突破与产业化应用。目标是通过大赛发掘一批具有理论创新、技术独创、转化前景广阔的校院科研项目,搭建产学研用协同创新平台,培育青年创新人才,助力义乌乃至全国康养产业高质量发展。
2.参赛对象
浙江省内各高校、科研院所以及复旦大学、上海交大、南京大学、南昌大学等省外自愿参加的高校的科研团队,包括院士专家工作站、博士创新站项目组,以及高校学生创新创业团队(含本、硕、博及青年教师团队)。
3.参赛要求
(1)聚焦方向:参赛项目需属于康养产业相关领域,不限定具体应用场景,但更注重成果的学术价值与创新性,包括但不限于人工智能康养、再生医学、脑机接口、智能康复、数字疗法、功能食品、适老化设计等前沿方向。
(2)作品需为近三年(2022年1月1日以后)取得的科研成果,包括已发表论文、已授权专利、软件著作权、样品/样机、技术方案、调研报告等,需提供成果简介、技术原理、创新点说明、实验数据或验证材料、知识产权证明、转化潜力分析报告。涉及人体或动物实验的,需提供伦理审查批件或合规性说明。
(3)知识产权清晰,成果应具有自主知识产权,权属清晰,无法律纠纷。
(4)针对评审标准自行提供客观依据,非翔实客观佐证材料将不被采信为评分依据。
(5)根据评审需要,可能有路演展示环节。
(6)本方案内容根据上级要求和具体工作需要,可能会做适当调整。
4.评审标准(满分100分)
创新性和新锐性(20分):参赛作品具有较强的创新性和前沿引领性(0-5分),重点评价其研究领域的前沿性(是否属于国际前沿领域,如人工智能康养、再生医学等)、技术路径的独创性、学术价值(如发表在SCI/SSCI一区、顶会论文及被引用情况)、跨学科融合创新等方面的创新程度;拥有近5年内(含5年)授权的发明专利或实用新型专利,发明每项得3分、实用新型每项得1分;拥有近3年内授权的发明专利或实用新型专利,发明每项得5分、实用新型每项得2分。需提供专利证书、高水平论文、查新报告、科研项目立项证明等客观佐证材料。
质量与安全(20分):参赛成果研究过程严谨,数据可靠,质量过硬(0-10分)。具体评价依据包括:技术成熟度等级(TRL)、实验数据的完整性与可靠性、是否经过第三方验证或合作单位验证、研究方法的科学性与可重复性。参赛成果安全性高,符合相关伦理规范,无安全隐患(0-10分)。需提供实验原始数据、技术验证报告、伦理审查批件、安全性评估报告、合规性说明等证明材料。
数智与科技(20分):参赛成果科技含量高,曾获得相应的科研荣誉与奖项(0-10分),按获得国家级(国家重点研发计划、国家自然科学基金等)、省部级、市级科研项目或科技奖励的级别和数量综合计分(需提供证书);研发过程中已应用数智化手段(0-3分),根据研发过程中应用先进计算、模拟仿真、大数据分析、人工智能辅助研发等数智化手段的程度打分;参赛成果本身已含有数智化功能(0-7分),根据成果中集成的AI算法、软件系统、智能硬件、数据处理平台等技术的先进性、实用性和创新性打分。需提供项目立项书、获奖证书、技术架构图、软件截图或演示视频等客观材料。
别具匠心的独到研究(10分):参赛成果的研究方法独特,实验设计精湛、科学、合理,数据获取与处理过程规范(0-10分)。重点评价研究方法的独创性(如拥有独特的实验模型、检测方法、技术路线)、成熟度(方法验证报告、可重复性数据)、规范性(符合实验操作规程、伦理规范、GLP/GCP要求)。需提供研究方法描述、验证报告、实验记录或第三方评价等客观依据。
转化潜力与卓越性(30分):参赛团队为领域内高水平团队得5分,需提供团队带头人学术影响力证明(如院士、长江学者、杰青等国家级人才称号)、团队成员结构及科研背景;参赛成果为团队核心成果得8分,需提供该成果已发表的顶刊论文、已授权的核心专利、已转化的案例或与企业合作证明;成果转化前景广阔,填补空白性强,符合康养产业需求(0-10分),根据市场分析报告、竞争优势分析、产业化路径规划、与企业对接情况等综合打分;成果具备良好的融资或孵化可行性(0-7分),需提供转化潜力分析报告、投资意向书、孵化器入驻意向、创业计划或与产业方合作证明等材料。
5.奖项设置
根据“宁缺毋滥”原则,设立以下奖项,颁发奖杯及证书:
(1)最佳创新奖:1个,授予在理论、技术或方法上具有重大原创突破的项目。
(2)最具转化潜力奖:2个,授予产业化前景明确、商业模式清晰、已初步对接产业资源的项目。
(3)青年新锐奖:3个,授予由青年教师或学生团队主导、展现出突出创新潜力的项目。
(4)卓越团队奖:若干个,授予整体科研实力雄厚、成果丰硕的团队。
(5)优秀成果奖:若干个,授予其他在各自领域表现优异的项目。
奖项设置可根据实际报名情况和复评结果酌情调整,确保奖励的权威性和引导性。