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近两年，每到开学季，“年轻人不愿意当班主任”的话题就冲上热搜。与此同时，有一种观点收获不少点赞：在中小学实行教务和教学双轨制，“专职班主任”只负责班级日常管理和德育工作，任课教师则专门负责教学工作。设置不管教学的“专职班主任”合适吗？
让教师全心教学潜心育人、为教师减负的效果，真的会发生吗？
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